[1]郁隐梅,姬长英.高校教师绩效评价中的公平问题探析[J].扬州大学学报(高教研究版),2014,(03):039-42.
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高校教师绩效评价中的公平问题探析
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扬州大学学报(高教研究版)[ISSN:1007-8606/CN:32-1466/G4]

卷:
期数:
2014年03期
页码:
039-42
栏目:
OA
出版日期:
2014-06-30

文章信息/Info

作者:
郁隐梅;姬长英;
南京农业大学工学院;
关键词:
教师绩效评价教师管理教师激励
摘要:
在对国内外高校教师绩效评价的现状进行阐述的基础上,运用公平理论,对我国高校教师绩效评价中存在的不公平问题及其产生的原因进行分析,从减小教师绩效评价中的不公平性和促进教师发展的角度出发,在教师绩效评价和相应的激励机制制定时要切实让学校的发展目标深入人心,把握好不同工作性质教师绩效的等价值性,充分考虑不同学科教师取得同类绩效付出的不等价性,以绩效评价结果的"发展性"运用替代"奖惩性"运用。

备注/Memo

备注/Memo:
南京农业大学工学院党建思政与高教管理研究课题(GJ201306ZD)
更新日期/Last Update: 2014-06-30